Молодые депутаты Южной подзоны встретились в Славянске-на-Кубани

В мероприятии также участвовали представители районной администрации, Совета муниципального образования, педагоги. Основная тема обсуждения - ключевые аспекты воспитания и образования подрастающего поколения.

Программа дня началась с торжественной встречи в администрации района. Участников поприветствовал председатель Совета Славянского района Григорий Литовка.

Далее участники встречи посетили образовательную площадку «Космический парк», где ознакомилась с передовыми интерактивными формами технического обучения детей. По отзывам специалистов, площадка наглядно продемонстрировала, как современные методики способны пробуждать у школьников интерес к точным наукам и инженерному мышлению.

Следующей точкой маршрута стала школа № 12, где был представлен опыт использования школьного театра как инструмента личностного развития учащихся. Участники увидели, как сценическое искусство помогает детям раскрывать творческий потенциал и приобретать важные социальные навыки.

Завершающая часть программы прошла в «Доме молодежи». Здесь делегация изучила комплекс инициатив по работе с молодежью - механизмы функционирования общественной приемной Совета молодых депутатов, практики патриотического воспитания в Центре патриотического воспитания молодежи им. Г. Н. Трошева.

Также педагоги проанализировали результаты сотрудничества с общественными организациями, представленные в музее артефактов поискового отряда «Кубанский рубеж». С информацией выступил молодой депутат и руководитель этого центра Роберт Берген.

За ним выступила зампред комитета СМД по Южной зоне Дарья Морозова. В докладе на тему «Партнерское взаимодействие образовательных и культурно-досуговых учреждений в рамках формирования патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения» парламентарий обозначила стратегические направления совместной работы институтов образования и культуры.

По отзывам участников мероприятия, оно подтвердило, что Славянский район успешно интегрирует инновационные подходы в традиционную систему воспитания. Обмен опытом между муниципалитетами позволяет выявить эффективные модели работы с детьми и молодежью, наметить пути дальнейшего развития образовательной среды региона.